孤独症偏爱默默寡言宝宝

广州市儿童医院儿童发育行为与心理科的汪玲华主任，最近对记者分享了一些关于孤独症儿童的案例。这些案例让我们深感关切，也为我们揭示了孤独症的某些重要特征。

有一个特殊的案例，让我们深感忧虑。一个孩子在八个月后就开始说话，会用语言表达自己的需求。令人费解的是，两岁之后，原本会说话的孩子突然停止了语言交流。他们更喜欢独自游戏，仿佛沉浸在自己的世界里，对外界的声音无动于衷。他们有时会自言自语，但那些话语如同密语，无人能解。

汪医生告诉我们，孤独症儿童通常具有以下特点：首先是语言障碍，他们可能突然失去已经掌握的语言能力；其次是社会交往和情感交流的障碍，他们难以与他人建立正常的互动；他们的行为往往显得古板，兴趣范围狭窄。孤独症儿童会对某样单一的玩具产生特别的偏爱，他们会按照固定的顺序排列这些玩具，一旦这个顺序被打乱，他们会表现出强烈的反应。

关于孤独症的成因，汪医生指出，这可能是遗传基因、母亲孕期或生产时宝宝的大脑损伤，以及生活环境等多种因素共同作用的结果。她特别提到，一些长期由老人看管的留守儿童，由于亲子互动不足，甚至家庭语言混乱，也可能增加孩子患孤独症的风险。

对于家长来说，汪医生给出了以下建议：要重视与孩子的情感交流。对于语言发育迟缓的宝宝，家长更应该多与孩子讲话。讲话时，让孩子看着自己的口型，以帮助孩子更好地模仿和学习语言。如果家长发现孩子有上述症状，应及时带他们去专科医院进行检查，以排除孤独症的可能性。如果孩子被确诊为孤独症，可以送他们去专门的孤独症训练学校进行学习和训练。

每个孤独症孩子都是独特的存在，他们的世界或许与我们不同。但请记住，他们同样需要我们的关爱和理解。让我们携手为他们创造一个更加包容和理解的环境。（实习编辑：林翠坤）