受益一生的六种良好性格

人的性格品质涵盖多个层面，从小培养以下六种性格品质，是塑造良好性格的基础，这些品质会在日后自然衍生出其他优良特质。

一、快乐活泼

快乐的孩子总是笑容满面，不轻易陷入忧虑。活泼并不仅仅是好动，它更是一种心灵状态的体现。一个活泼的孩子会有以下六种表现：

表情活泼：他们脸部表情丰富生动，能够展现微笑、高兴、着急等情绪，甚至能与大人开玩笑。

嘴巴活泼：他们善于表达，吐词清晰，喜欢分享故事、见闻，擅长猜谜语、说绕口令等语言游戏。

感知活泼：他们的记忆力惊人，见过的、听过的、做过的都能快速记住，对颜色、形状、方向的感知也极为清晰。

双手活泼：他们热爱劳动，擅长手工，饲养小动物、种种草等手部活动都能得心应手。

身体活泼：他们能歌善舞，热爱游戏和运动，是名副其实的活力宝宝。

思想活泼：他们喜欢提问、讨论、争论，对识字和读书有着浓厚的兴趣。

二、安静专注

真正的勇士懂得在安静中积蓄力量。专注的孩子，即使玩耍也能全身心投入，从中获得最大的快乐和收获。而那些无法专注的孩子，往往无法静下心来，难以在学业上取得成就。如何从小培养孩子的专注力，是每位家长都需要重视的问题。

三、勇敢自信

婴幼儿的勇敢自信主要体现在面对黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌生人和陌生环境时的不畏缩。让孩子感受到自己的可爱，即使只是潜意识的感觉，也能激发他们的自信情感。这与骄傲、没礼貌、不友好的性格截然不同。家长需要明确区分，正确引导。

四、勤劳善良

从小热爱劳动的孩子会以劳动为乐，关心他人。一个简单的动作，如孩子帮你拿拖鞋，你的鼓励是对他最好的肯定。从小关心家人和周围的人，这样的孩子必定是个道德高尚的人。建议4-5岁的孩子学会做饭，5-6岁的孩子学会做菜，让他们在劳动中找到快乐，培养责任感。

五、独立精神

孩子的独立性格应体现在生活自理能力上。从小会自己睡、会坐、会玩；1岁以后能自己吃饭，吃得快、吃得好；会走之后，能够独立完成自己喜欢的事情。一个连吃饭都要家长催促的人，将来在学习和工作中都会过于依赖他人，难以成才。

六、创造精神

孩子的创造精神表现在对新鲜事物的好奇和上，喜欢听、爱摸、爱做、爱问、爱记；喜欢自己动手，想办法玩耍，搞小发明等。家长特别要注意培养孩子的求异、逆向和发散思维，鼓励他们的创造力和想象力。

编后语：性格的培养是一种潜移默化的过程，不依赖于督促、说教和打骂，而是通过环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等方式来影响孩子。从小培养良好的性格品质，是日后成才的基础。

（责任编辑：龚艳丽 实习编辑：练丽特）