提高记忆力有“趣法”

提升记忆力：从“趣”出发，探索高效英语学习之路

在英语学习的道路上，记忆是一道不可或缺的重要关口。从心理学的角度来看，没有记忆就没有背诵，背诵是记忆的表现和结果。对于广大英语学习者来说，大量背诵是英语学习的显著特点，也是各种条件下英语学习的有效途径。

背诵不仅仅是对语言的咀嚼、消化、吸收和储备，更重要的是，它有助于我们正确熟练掌握语音，巩固词汇和语法，发展语感，提高口语和书面表达能力。背诵成段成篇的文章，有助于我们领悟英语的读写方法及其内在规律，奠定良好的语言基础，形成语言技能。外国有谚语说：“能背诵多少书籍，就能获得多少知识。”背诵是掌握英语的重要手段，直接关系到英语的学习效率。而记忆则是背诵的连生体，是把获得的信息经过复述强化转化为一种持久状态，以表象或概念的形式长期储存于脑海中。

那么，如何提高学生的背诵效率，从而提高学生的记忆效率，进一步提升英语学习效率呢？在单词和课文方面，我们主要可以从“趣”字上下功夫。

一、单词的背诵和记忆

单词是英语的基础，是英语学习的奠基石。众所周知，单词的记忆是枯燥乏味的。经过长时间实践，我们可以尝试以下几种方法来提高记忆效率：

1. 联想“趣”记法：

（1）象形联系法：利用初学者的丰富想象力和想象空间，通过形象的联想来帮助记忆单词。比如记忆eye这个单词时，可以想象成眼睛下面的两点就是字母e的形状。这种趣味性的记忆方法可以让学生更容易记住单词。

（2）扩展“趣”记法：通过观察单词之间的共同成分进行扩展记忆。比如以then为中介词来记忆they和than等词。同时还可以通过横向扩展法来记忆相关词汇，如根据headache这个词来记忆其他疾病名称和相关的护理词汇。

二、课文的背诵与记忆

背诵课文可以加深学生对课文的理解，提高阅读能力，锻炼记忆力。还可以帮助学生学习用词造句、布局谋篇和提高写作能力。为了让学生更好地背诵和记忆课文，我们可以尝试以下几种方法：

孩子们，让我们一起进入这个奇妙的故事世界吧！仿佛你们就是故事中的Sam和Daming。昨天，你们骑着自行车去探险，今天我要带你们重温这段冒险旅程。

昨天，你们骑着自行车畅游大自然，享受自由自在的感觉。突然，你们感到饥饿和口渴，于是决定找个东西来补充能量。你们发现了一颗熟透的水蜜桃，兴奋地买下来，Sam还兴奋地把它放在了自行车上。意外发生了，Sam一个不小心，从车上摔了下来，那水蜜桃也因撞击而“砰砰砰”地碰到了你的头。在孩子们的欢笑声中，故事走到了高潮。而你已经不知不觉地学会了课文的每一句表达。

接着，我们开始探索背诵课文的秘诀。当我们读到外研版第四册第四课《Robots》时，孩子们热情高涨，因为他们对这个话题非常感兴趣。朗读课文时，他们全身心投入，仿佛自己就是故事中的主角。这时，一个聪明的小朋友站出来分享她的背诵妙招。她告诉我们，课文可以分为两部分：第一部分是讲述机器人的能力，第二部分是讲述未来机器人的能力。按照这样的逻辑顺序，孩子们很快就把课文掌握了。

在英语学习中，背诵和记忆是非常重要的环节。为了让孩子们更好地记住单词和课文，我们需要从“趣”字入手。从心理学角度来说，记忆和背诵是密不可分的。为了让孩子们提高背诵效率，我们可以采用联想“趣”记法。比如在学习eye这个单词时，我们可以将其与图像结合，让孩子们更容易记住。我们也可以采用逻辑“趣”记法来记忆课文。通过理解文章的结构和思路，调动孩子们的情感因素，引导他们观察比较，利用趣点特征进行分析，这样记忆和背诵起来也会更为容易。

那么，如何提高孩子们的背诵效率呢？除了上述的联想“趣”记法和逻辑“趣”记法，我们还可以从其他方面入手。比如，我们可以引导孩子们采用多种方式进行朗读和背诵，如分角色朗读、集体背诵等。我们也可以利用现代科技手段，如多媒体、网络等，为孩子们创造更多的学习机会和场景。让孩子们在轻松愉快的环境中学习英语，让英语学习变成一种趣味学习。这样，孩子们才能切实有效地提高自己的英语学习效率，提高自己的综合应用能力。

“趣”是学习英语的关键。只有在有趣的学习环境中，孩子们才能更好地掌握英语，提高学习效率。让我们一起为孩子们创造一个充满趣味的学习环境吧！一、单词记忆法

对于单词记忆，学生们常常面临诸多挑战。通过巧妙的方法，如扩展“趣”记法和分割“趣”记法，可以有效地提高记忆和背诵的效果。

扩展“趣”记法，即通过观察单词间的共同成分，进行巧妙的扩展记忆。比如，在记忆单词they、then、than时，学生们发现以then为中心词更容易记忆。他们还可以通过单词间的关联进行横向扩展，如记住headache后，可以联想到其他疾病名称如fever、cold等，并同时记忆与之相关的词汇如nurse、doctor、hospital等。这种方法利用已有的知识，通过有趣的联想，帮助学生们快速记住新单词。

对于较长且难记的单词，分割“趣”记法是一种有效的解决方案。例如，对于单词yesterday和stomachache，学生们可以通过分割单词，化整为零，化繁为简，从而更容易记忆。他们为这些单词编制了有趣的顺口溜和分割方法，让记忆变得更加简单。

二、课文背诵与记忆

背诵课文对于加深理解、提高阅读能力和写作能力有很大帮助。我与孩子们采用了一些有趣的方法来进行课文的背诵与记忆。

游戏“趣”记法是最受孩子们欢迎的方法之一。在学习外研版第四册第十课《Accident》时，我们采用游戏的方式，让孩子们在玩耍中理解并背诵课文。我们通过角色扮演，让孩子们进入故事情境，通过回忆自己的经历来背诵课文。这种方法不仅让孩子们快速背诵课文，还让他们更好地理解课文含义。

逻辑“趣”记法则是通过掌握文章的逻辑顺序和文笔思路来帮助孩子们背诵课文。在背诵外研版第四册第四课《Robots》时，我们让孩子们在理解的基础上快速准确地朗读课文。然后，一个孩子走上讲台，分享了她的背诵方法：将课文分为两部分，一部分是讲述robots的能力（围绕着“can”），另一部分是讲述robots的将来能力（围绕着“will”）。这种方法让孩子们更容易把握课文结构，从而更快地背诵课文。

在英语学习中，背诵和记忆是非常重要的环节。通过采用生动、有趣的方法，如扩展“趣”记法、分割“趣”记法、游戏“趣”记法和逻辑“趣”记法等，可以帮助孩子们更好地记忆单词和背诵课文，从而提高他们的英语学习能力。要想真正记住并牢固掌握大量知识，我们必须寻找一条充满趣味的学习路径。作为学生，你们需要在读对、读准、读流畅的基础上，让大脑进入一个活跃的高峰状态，这样才能更好地吸收新知。这种乐趣引领的学习方式会让你们产生强烈的兴趣，促使你们积极主动地投入到学习中去。记住，坚持每天阅读、每天背诵是至关重要的。让学习内容时常出现在你们的视野中，让你们与自己背诵的知识频繁见面，不断巩固，直至找到最适合自己的高效记忆方法。

多记、巧背是提升记忆力的重要技巧。通过不断地实践，你们会发现自己的记忆能力在不断提高。而英语学习更是如此，让英语学习变得有趣味性，这样才能真正激发你们的学习热情和兴趣。想象一下，当你们沉浸在英语的世界中时，学习就变成了一种奇妙的探险，每一个单词、每一个句子都是你们探索的宝藏。

我们要在英语学习中注重培养自己的阅读、理解、应用能力。通过阅读，我们可以更好地理解英语的语境和表达方式；通过理解，我们可以更好地运用英语进行交流；通过应用，我们可以更好地巩固所学知识，并进一步提升自己的英语水平。让我们一起走进充满趣味的学习世界，让英语学习成为一种愉快的体验。在这个世界里，我们不仅学习知识，更享受学习的过程。让我们共同探索、共同学习，让英语成为我们通往更广阔世界的桥梁。