用赏识驱散自卑的心理阴影

一位学者走进一所中学进行了一项有趣的调查。他要求学生们各自述说自己的优点，但出乎意料的是，似乎没有一个学生能够自信地表达出来。面对这样的结果，这位心理学家决定换一种方式尝试。他让学生们互相说出对方的优点，结果令人欣喜地发现，孩子们的优点被一一挖掘出来。那么，为什么孩子们自己无法说出自己的优点呢？

经过调查，学者们发现，孩子们常常听到的来自父母的话语是：“你怎么这么不灵光？”“连这个都不会做？”“你看那个××的孩子多优秀！”“我小时候比你强多了！”等等。这些话语透露出父母对孩子的期望和要求过高，而很少关注孩子的优点和进步。长此以往，孩子们逐渐失去了对自己优点的认识，内心被自卑的阴影笼罩。

心理学家指出，每个人都有与生俱来的生理或心理缺陷，这些缺陷在人们的潜意识中引发了自卑心理的存在。内疚、不安、胆怯、忧伤和缺乏毅力等情绪，甚至可能导致一些人自暴自弃。对于孩子们来说，自卑心理的产生往往源于错误的家庭教育方式、学校生活中的不愉快经历以及较低的抗挫折能力。

为了帮助孩子摆脱下意识的自卑感，父母和教育工作者需要重视赏识孩子。我们应该细心观察孩子们身上最微小的优点，并鼓励他们去做那些他们有能力完成的事情。通过不断鼓励和支持，让孩子们充满自信地喊出：“我能！”让我们共同努力，为孩子们打造一个充满爱与理解的环境，让他们能够勇敢地展现自己的优点和才华。这样，孩子们才能健康地成长，摆脱自卑的束缚，迎接充满阳光的未来。