说大话能帮助孩子想像

幼儿期是想象力开始绽放的时段，这一阶段的孩子们，生活经验尚浅，认识世界的水平不高，他们的思维方式和成年人大不相同。他们的想象充满了夸张的元素，而且往往与现实交织在一起，这是他们心理发展的一个显著特点。

在日常生活中，我们经常会遇到一些爱说大话的孩子。他们中的有些孩子，自尊心强，好胜心切，他们的话常常夸大其词，仿佛是为了在比较中维护自己的尊严。有些孩子则是出于虚荣心，不甘人后，他们的大话似乎是为了平衡自己的心理。还有些孩子则是因为内心充满了幻想，常常说出一些超乎现实的梦想。如何妥善地对待这些爱说大话的孩子呢？

父母需要丰富孩子的生活经验，提高他们的认识水平。比如有的孩子看到小伙伴在玩玩具飞机时，可能会夸大自己家的飞机更大，甚至说自己能坐上去。这种想象与现实的混淆，往往源于孩子对事物的认知不足。如果父母能带孩子去飞机场，了解飞机的性能和功能，让孩子明白玩具飞机和真实飞机的区别，那么孩子的大话就会减少。父母还应该经常为孩子提供学习的机会，帮助他们了解事物的本质特点，为他们的想象提供丰富的素材。

父母需要保护孩子的自尊心，正确引导他们的好胜心。孩子和大人一样，都有强烈的自尊心和好胜心。作为父母，不仅要以自己的言行做榜样，不张扬、不浮夸、不慕虚荣，更要保护孩子的自尊心，正确引导他们的好胜心。例如，当孩子说他们能拍更多的球或者有更多的玩具汽车时，父母可以说：“你现在可能还做不到，但这没关系，我们可以一起努力，相信你一定能做到。”这样，孩子的自尊、自信和好胜心就会成为他们未来成功的推动力。

父母需要捕捉孩子大话中的闪光点，诱发他们智慧的火花。幼儿后期的想象已经带有创造性成分，孩子们不仅能想象日常生活中的事物，还能想象遥远的未来。在成人看来，孩子的一些话可能像是吹牛，但实际上这是他们潜在理想的反映。父母需要及时发现并珍视这些闪光点，给予正确的引导，让孩子知道：“你的想法很好，但现在还需要学习更多的本领，长大了才能实现。”

对于爱讲大话的孩子，理解和引导是关键。如果一味地制止或斥责，可能会扼杀孩子的想象力，影响他们创造性的发展。如果放任自流，任其发展，又可能让孩子养成说话不负责任的习惯。对于爱讲大话的孩子，既要理解他们的心理发展特点，又要适当引导他们的行为。只有这样，才能帮助他们健康成长，充分发挥他们的潜力。