防家教中五种“过犹不及”

古语有云：“凡事皆需适可而止，过犹不及”。此道理在家庭教育的语境下尤为贴切。掌握好分寸，避免过度和不足，这是每位家长必须学习的重要课题。

在家庭教育中，如何掌握分寸、防止“过犹不及”，我们需要关注以下几个方面：

一、营养供给

现代家庭常常面临营养过度的问题。超出身体需要的营养摄入，不仅浪费，还可能对身体造成负担。特别是蛋白质和营养过多，除了可能影响消化功能，还可能对孩子的身心健康产生长远影响。例如，长期饱食可能导致脑早衰和智力减退。家长在孩子的饮食安排上，要做到合理搭配，确保营养均衡。

二、情感交流

父母与孩子的情感交流是必要的，但也要根据孩子的年龄特点来进行。过分亲昵可能对较大孩子的性别角色形成产生影响。例如，“恋母情结”有时就是由此而来。家长在与孩子相处时，既要保持亲子关系的和谐，又要尊重孩子的独立性。

对于活泼型的孩子，家长不应过分溺爱。这类孩子喜动厌静，应鼓励他们在安全范围内自由活动，结交同龄朋友。若过分溺爱，可能使孩子长大后目空一切，不知天高地厚。家长应在适当的时候给予孩子教训，让他们从中学到有益的东西。

三、生活关怀与教育独立

随着孩子的成长，家长对儿童的照顾应逐渐减弱。过多的替代会剥夺孩子提高自理能力的机会，促使他们向退缩心理发展。家长应逐渐放手，让孩子在成长过程中学会独立处理问题。

在赏识教育的家长也要注意说话的方式。一些看似漂亮的话，实际上可能对孩子的成长产生不利影响。例如，一些文章教导家长要无原则地鼓励孩子，这可能导致孩子无法正确认识自己的优点和缺点。家长在表扬孩子时，应真诚且具体，避免空洞的夸奖。

家庭教育中的“过犹不及”是一个重要原则。家长应把握好分寸，既不过度溺爱，也不放任自流。只有合理的教育方式和适度的关爱，才能促进孩子的健康成长。