批评孩子要有技巧

朋友相聚，话题总是离不开孩子。不少已经为人父母的朋友，以前交流时话题五花八门，如今却总绕不过对孩子的。

上周遇到一位朋友，她的女儿已经九岁了。身为公司老总，她在工作上雷厉风行，但面对女儿的教育问题，却显得颇为无奈。一见面就抱怨道：“我那孩子现在被宠得无法无天，数学小考竟然做错了一道简单的题目，全班只有她做错。我对她发火说，‘你怎么这么笨，这么简单都做错，以后可怎么办？’结果她哭了一下午。”

真的有必要如此严厉吗？“不就是说了她几句嘛！”真的就这么简单吗？事实并非如此。许多父母在生气时，往往会失去分寸，对孩子的批评看似简单，实则蕴含着极大的智慧。其中最重要的原则就是：批评孩子的行为，而非人格特质。

当父母觉得孩子行为不当，想要指出其错误时，应该针对行为本身进行批评，而非对孩子的人格进行否定。因为当孩子被批评的是行为，他们会明白只要改进行为，就有可能改善在父母心中的形象。但如果针对人格特质进行批评，如“你怎么这么笨”、“你真是没用”，就会让孩子觉得父母对他们本身有成见，无论如何改变，父母都不会满意。孩子可能会放弃改变。

聪明的父母应该学会用建设性的方式进行批评。当孩子行为不当时，父母应该使用建设性的批评技巧来引导孩子改正行为。以孩子上网时间过长、没时间做作业为例：

伤害性的批评方式往往是情绪化的指责：“你看看你，因为晚上上网而没写功课，每天都这样，你就是贪玩成性！”

而建设性的批评方式则更注重事实描述和情绪表达，同时提出期望和好处：首先描述事件：“你昨晚因为上网，没时间写作业。”然后表达情绪：“我很担心你的身体状况和学习成绩。”接着提出期望：“我希望从明天开始，你能先完成作业再玩游戏。”最后说明好处：“相信你一定能成为又会玩又会学习的优秀学生。”

通过这样的方式，将批评转化为一种建设性的对话，让孩子更容易接受并愿意改正自己的行为。掌握这样的技巧，你会成为一个更有风度的批评家，孩子也会更乐于接受你的建议，从而实现双赢。