3～6岁孩子敏感期你留意了吗

在温馨的餐厅氛围中，一家三口坐在桌旁。一个大约三岁左右的孩子，刚刚入座，就急切地寻找自己的餐具。他的目光中透露出对秩序的热切追求，仿佛只有一套属于自己的餐具，才能让他感受到环境的完整。父母忙于点菜，并未立即注意到孩子的需求。接着，孩子又钻进了餐厅的落地窗帘里，不停地旋转，显然正在经历空间的敏感期。

你是否也有过类似的经历，作为一个母亲？孩子的这些表现，并非偶然，也并非仅限于你的孩子，而是所有孩子都会经历的阶段。

敏感期，是孩子成长过程中特定的时间段，他们会专注于环境中的某一特质，而忽略其他特征。他们会对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到新的动机涌现。在孩子生命的前六年，敏感期如同一个个精彩的章节，串联起孩子的成长之路。接下来，让我们一同3-6岁孩子敏感期的奥秘。

对于3-4岁的孩子来说，他们迎来了执拗秩序敏感期。这个时期的孩子们会变得非常任性，不顾一切地坚持自己的意愿。如果得不到满足，便会大哭大闹，表现出极度的抗拒和不满。家长们可能会觉得孩子不可理喻，但这正是孩子自我意识的萌芽，他们想要完全按照自己的意愿来支配生活。在这个时期，孩子会表现出非常自我，所有事情都要按照他们的意愿来做，以此来证明自己的力量。

紧接着，孩子们会进入诅咒的敏感期。这个阶段的孩子们会用一些听起来有些可怕的语言，如“臭屁股蛋”、“打死你”等。实际上，这是孩子发现语言的力量，而诅咒是最能表现力量的话语。成人反应越强烈，孩子就越喜欢说。

孩子们会迎来追求完美的敏感期。他们从对完整性的审美发展到对事物完美的追求。执拗和追求完美的敏感期往往相互交织。在这个阶段，孩子们可能会表现出让人哭笑不得的行为，比如在幼儿园摔倒后，非要找到平时经常带他的老师，再次回到摔倒的地方重新摔倒一次，让这位老师把他抱起来。虽然这些行为让人难以理解，但实际上这正是孩子强烈使用自我意识的体现。

敏感期是孩子成长过程中的重要阶段。作为家长或教育工作者，我们需要理解并尊重孩子的敏感期表现，给予他们适当的引导和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。