绘画能激发出孩子们的想象力

在一个热闹的区角活动中，阳阳小朋友在美工区展示了他独特的艺术才华。他画了一幅生动而富有想象力的画作：一艘巨大的船只矗立海面，船上的人物与风帆比肩高，手持一张网罗众多五彩斑斓的鱼的巨大渔网。蓝天之上，一个火红的太阳照耀着，小鸟与海鸥在这无边的海洋中自由翱翔。画面干净利落，内容丰富，犹如一个充满童趣和幻想色彩的乐园。老师对阳阳的创意赞不绝口，阳阳的脸上也洋溢着得意的笑容。

就在老师再次走近阳阳时，她惊讶地发现原本的美丽画面已经被纵横交错的黑色线条破坏得面目全非。老师疑惑不解地问道：“你刚才画得那么好，现在怎么打上那么多黑道道呢？”阳阳仿佛正在讲述一个引人入胜的故事，他指着画作解释道：“在这艘船上，刚刚遭遇了一场猛烈的风浪和一群凶恶的海盗。船上的人们与海盗展开了一场激战，这些道道就是海盗用枪射出的痕迹，他们还抢走了我们的鱼……”

老师听后不禁微笑，原来这幅看似混乱的作品背后竟然隐藏着如此丰富的故事。她鼓励阳阳将这个有趣的故事分享给其他小朋友听。于是，阳阳兴致勃勃地讲述起这艘渔船出海捕鱼时遭遇海盗的冒险故事，他的讲述绘声绘色，仿佛将孩子们带入了那个充满惊险与刺激的世界。

这次活动不仅激发了孩子们的想象力，还提升了他们的语言表达能力。孩子们通过绘画表达内心的情感和对事物的理解，这种表达方式成为他们的一种“语言”。教师应该为孩子们创造一个良好的环境，让他们能够借助绘画这一手段，自由地表达自己的感受和认识。通过这样的方式，孩子们的情感得到了积极的宣泄，他们对美术活动充满了喜爱，并在活动中提高了自我表达和表现的能力。

在这个充满创意与想象的世界里，每个孩子都是一位小小的艺术家，他们用自己的方式表达内心的世界。让我们为孩子们提供一个展示才华的舞台，让他们在绘画的海洋中畅游，发挥无限的创造力吧！（实习编辑：邓碧琴）