大学生心理：“四大族”需关爱

大学生群体呈现出多样化的心理特征，不同的“心理族群”在校园中崭露头角。在华东政法大学举办的上海高校心理咨询协会第18届学术年会上，各大院校的心理老师交流了关于大学生心理健康的洞察与体会，揭示出校园中存在的四大心理族群：沉迷网络的“御宅族”、信息交流的“拇指族”、徘徊在校园周边的“校漂族”，以及游离于集体之外的“隐士族”。

走进学生宿舍，你或许会看到这样的景象：学生沉浸在网络世界中，电脑成为他们最好的伙伴，他们享受着网络的便利，从游戏、电影到论坛，一切尽在掌握。过度的网络依赖使他们逐渐失去了参与现实社交的能力，成为了所谓的“御宅族”。

而在校园里，还有一种特殊的群体“拇指族”。他们几乎无时无刻不在通过手机短信与他人交流，短信的铃声此起彼伏，成为了他们生活中不可或缺的一部分。这种交流方式虽然便捷，但过度的依赖也可能导致他们的人际交往能力逐渐退化。

心理老师们还发现了“校漂族”的存在。他们虽然已经毕业，但尚未找到合适的工作，选择继续留在校园周边。他们依赖大学的资源维持生活，同时也在寻找属于自己的位置。他们的选择或许出于无奈，或许是对未来的迷茫。

还有一类“隐士族”，他们对校园生活似乎并不关心，显得超然物外。他们中的一些人因为自卑而回避人际交往，如同隐身的旁观者；而另一些人则因为自负，以自我为中心，不屑与他人交往。

专家们认为，要真正关爱这些大学生，除了传统的心理讲座、心理测查等活动外，还需要学会利用学生适应的方式进行交流。短信、网络等现代通讯方式也可以成为我们与学生沟通的工具。鼓励学生们参与形式多样的集体项目也是非常重要的。通过参与集体活动，学生们可以更好地融入集体，增强人际交往能力，提升自我价值感。

在年会上，还举行了“增爱杯”上海高校青年教师心理健康教育课程大赛决赛和大会优秀论文评选。上海增爱基金会理事长胡等为获奖教师颁奖，以表彰他们在心理健康教育领域的杰出贡献。

在这个时代，大学生的心理问题是不可忽视的。我们需要更多的关注和努力，帮助他们健康成长，走向美好的未来。（实习编辑：梁子豪）