为啥30余位代表齐发声，如此重视心理健康教育！

近年来，我国不同人群心理健康问题逐渐凸显，特别是在儿童青少年群体中，心理健康问题尤为严峻。针对这一问题，今年的两会上，数十位人大代表及政协委员积极发声，就心理健康教育与建设提出了宝贵的建议和议案。

***总***强调，未成年人心理发育不成熟，容易受到不良影响。现在的孩子们面临的问题不仅仅是沉迷网络游戏，还有网络上众多的不良信息。这需要社会各界共同努力，积极研究并解决这个问题。

黄花春代表提出，青少年心理健康状况不容乐观。她建议加快构建青少年心理健康服务体系，并强调需要加强对心理健康教育课程的重视。谢德体代表则进一步指出，目前中小学心理健康教育缺乏统一的课程体系和有效的评价制度。为此，他建议将心理健康教育纳入中小学教育发展规划，并加强心理健康服务资源的整合。

何学彬代表通过调研发现，中小学心理健康教育存在地方宣教力度不足、心理辅导室知晓率和使用率低、心理教师师资力量薄弱等问题。她建议加强中小学心理健康教育，提高全社会对心理健康问题的关注度。

张志勇代表指出，解决学生心理健康问题需要协同全社会的力量进行抢救性干预。他认为，当前急需建立中小学生心理问题干预机制。雷后兴委员关注留守儿童心理健康问题，呼吁建立留守儿童心理健康档案和长效机制。陈海仪代表则建议建立青少年心理健康体检和档案管理制度，以有针对性地制定政策和学校管理方面的规定。张斌代表则建议构建大中小学心理健康教育体系并进行课程内容体系改革。许亚南委员则呼吁从家庭、学校和社会三方面形成有效协同机制来促进儿童青少年心理健康。陈朗代表针对逐年上升的青少年心理健康问题，建议国务院出台《青少年心理健康工作条例》，细化工作措施并加强青少年心理健康服务体系建设。

可以说，每一位代表和委员的建议都充满了对青少年心理健康问题的深深关切和对未来的殷切期望。他们呼吁全社会共同努力，从各个方面加强对儿童青少年心理健康问题的关注和研究，建立完善的心理健康教育和服务体系，为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境。这不仅是社会的责任，更是每一个家庭、每一位父母、每一位教育工作者的责任。让我们携手共进，为孩子们的心理健康保驾护航。全国人大代表及社会各界对青少年心理健康问题的重视与建议

随着时代的进步和社会的发展，青少年心理健康问题逐渐受到社会各界的广泛关注。郑坚江代表提出，应将心理健康教育确定为中小学生的必修课程，并纳入教育考评体系。对此，全国人大代表和全国政协委员纷纷表达了自己的看法和建议。

李静代表建议建立青少年心理健康教育官方平台，利用多种手段对青少年进行引导。朱永新代表则强调生命教育的重要性，呼吁加强青少年心理健康的法律法规落实和危机干预体系建设。陶凯元代表则提出，全社会都应重视青少年心理健康状况，包括在合作中培养青少年的自尊自爱精神、净化网络环境和构建全方位的心理健康体系。

在农村地区，熊建明代表建议学校增设心理教师岗位和心理辅导课程，以满足留守儿童的心理诉求。而针对高校教师的心理健康问题，苟兴龙代表则提出了重视和改进的建议，指出教师的心理健康状况直接关系到人才培养质量。

除了关注学生群体，全国人大代表和政协委员们还关注到了心理教师队伍的建设。崔建梅代表建议加强心理健康师资力量的建设，关注教师的心理健康状况。许玲委员则建议建立各学段心理健康教育指导委员会，推进青少年心理健康教育的有效开展。针对社会心理服务体系的建设，赵国祥代表提出了建立“一站式”社区心理服务站的想法。

当前，民众心理行为健康问题日益凸显，如何为老百姓“解开心结”已成为社会关注的焦点。建立青少年心理健康教育体系、加强师资建设、完善危机干预机制、净化网络环境、构建全方位的心理健康体系等都是解决这一问题的有效途径。我们期待社会各界共同努力，为青少年的健康成长创造一个良好的环境。

从全国人大代表和社会各界的建议中，我们可以看到对青少年心理健康问题的深切关注和积极寻求解决方案的决心。从课程设置到师资建设，从学校教育到社会支持，各个方面都在努力为青少年的健康成长提供支持与保障。相信在全社会的共同努力下，青少年心理健康教育一定能够取得显著成果，为培养健康、快乐、有为的新一代贡献自己的力量。解读心理健康领域提案：建立全方位的社区心理服务网络，从心理健康检测到危机干预的全面推进

多位政协委员和社会各界人士纷纷聚焦于心理健康领域，提出了一系列富有建设性的提案和建议。他们强调，心理问题严重影响个人身体健康、家庭和谐和社会安定，建议建立全民心理健康检测体系，完善社会心理危机干预机制，并针对不同人群如“空巢青年”、网约车司机、孕产妇等开展专项心理健康服务。

一、建立全民心理健康检测体系

张广东委员提出，应由牵头制定全民心理健康检测机制，定期开展全民心理健康检测。这不仅能够及时发现问题，还能为心理危机干预提供有力的数据支持。高标准建设的心理检测平台和心理健康大数据平台，能够为学生、教师、职工以及各类特殊人群提供分级联网管理，实现从源头抓起，全方位保障人民心理健康。

二、完善社会心理危机干预机制

区捷委员建议整合、医院、高校、研究机构、民间组织和志愿者等各方资源，形成统一、协调、高效的心理危机干预组织网络体系。通过分工合作、相互联动，能够在危机发生时迅速响应，有效干预，维护社会稳定。

三、关注特定人群心理健康

胡卫委员关注到大城市中“空巢青年”的心理健康问题，认为这是多方面原因造成的，需要通过加强心理健康建设、设置专门研究课题等方式推动解决。李迎新委员则提出，网约车司机因工作性质，心理压力较大，建议开展心理健康测试，关注他们的心理状况。冯丹龙委员则呼吁关注孕产妇的围产期抑郁问题，完善围产期抑郁筛查工作。

四、将心理健康服务纳入社会保障体系

李小琴代表提出，要将抑郁症及心理咨询纳入医保门诊慢性病病种。这一建议得到了广泛的支持，因为抑郁症已成为一种常见疾病，需要社会的关注和支持。还要鼓励企事业单位增加抑郁症筛查项目，统筹指导公益组织开展心理服务进校园活动，为师生建立社会心理服务电子档案。

五、社区心理健康服务机构的全面覆盖

潘晓燕委员建议社区心理健康服务机构建设全覆盖，使每个居民都能得到心理服务的保障。鼓励培育发展社会化的心理健康服务机构，形成多元化的服务网络。

政协委员们针对心理健康领域的问题提出了多项有针对性的建议。从全民心理健康检测体系的建立，到社会心理危机干预机制的完善，再到特定人群心理健康的关注，以及将心理健康服务纳入社会保障体系等各个方面，都有深入的和具体的建议。这些提案和建议的实施将有助于推动我国心理健康事业的持续发展，提高全民心理健康水平。