成长心理：父亲是孩子的引路人

从儿童身心发展的视角来看，一些临床观察和实验数据揭示了一个引人注目的现象：那些与父亲接触较少的儿童，在体重、身高、动作等身体发育的各个方面，其速度明显不及那些在父子关系中正常的儿童，且前者的患病概率也相对较高。这一现象背后的原因，在于父亲与母亲在和孩子交往的方式上有着显著的差异。

早在婴儿期，父婴交往与母婴交往就各自呈现出独特的特征。在交流内容上，父亲更倾向于与婴儿进行游戏互动，而母亲则更多地关注婴儿的日常生活照料。在交往方式上，母亲常常通过语言交流及身体接触来与婴儿建立情感联系，父亲则更多地通过身体运动，为婴儿带来强烈的大动作刺激。随着儿童的成长，父亲不仅与其共同操作、游戏，还一同参与各种活动，如公园游玩、运动等，这些活动对儿童的身体发育具有积极的推动作用。

父亲的独特性格和能力，使得儿童从父亲身上获得的认知收获与母亲截然不同。观察和实验证明，从母亲那里，儿童可以学习到语言、日常生活知识、经验、想象力、创造力和动手能力。而父亲往往引导儿童更广泛地接触社会生活，接受大量的信息刺激，这对培养儿童的求知欲、心、自信心和兴趣爱好具有积极作用，而这些又是儿童智力发展的重要条件。

从儿童个性形成角度看，母亲引导儿童发展出关心人、体贴人、富有同情心等女性特征。而父亲则通常表现出独立、坚毅、果断、敢于冒险、勇于克服困难、宽厚等个性特征。儿童在与父亲的交往中，潜移默化地受到这些特征的影响，进行学习和模仿。尤其是在男孩的养育上，父亲的要求更为严格，他们鼓励孩子尝试冒险，让孩子在未知的过程中感受到真正的快乐。

当儿童想要尝试从高处跳下时，母亲往往会表现出担忧和谨慎，而父亲却可能鼓励孩子勇敢尝试，让孩子在挑战中感受到成长的喜悦。这种对未知的和挑战精神，正是在父亲的鼓励下得以萌发的。父爱如山，他们在孩子成长道路上的作用不可忽视。