儿童爱打人是不善沟通的表现

贝贝是一个眼睛大大的小姑娘，每一次眨眼的瞬间都仿佛在诉说着她的小秘密。但我发现，贝贝似乎并不善于与人沟通，和小朋友相处时，若是合得来便欢声笑语，合不来则会发生小小的冲突。每当我想深入了解她的想法时，她总是低头不语，让我无法窥见她内心的世界。

在与贝贝的妈妈沟通后，我得知贝贝生活在一个热闹的大家庭中，有爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶以及一个年纪相仿的哥哥。在这个大家庭里，贝贝和哥哥经常因为年龄相仿而闹出一些小矛盾。每次争执都以贝贝动手打哥哥告终，而哥哥总是泪眼婆娑。在大人们的眼中，被打哭的哥哥是弱者，因此他们总是先责怪贝贝，而不去深入了解事情的真正原因。起初，贝贝还会试图为自己辩解，但随着时间的推移，她渐渐沉默下来，心中满是怨气。

我深知问题的症结所在家长与孩子的沟通方式存在问题。大人们总是先入为主，认为被打的是弱者，应该受到保护，而动手打人的则需要受到批评。他们很少耐心询问孩子为什么会发生这样的事情，这导致孩子无法学会用其他方式解决问题，只能采取暴力。

我向贝贝的妈妈介绍了一种亲子沟通的方法开放式倾听。当贝贝和哥哥再次发生争执时，家长可以先问她：“你是不是觉得哥哥的行为让你很不满，所以你才会打他呢？”当孩子听到这样的问话，她会感到家长并没有责备她，从而愿意表达内心的想法。了解孩子的想法后，家长可以再征求孩子的意见，看看是否有不需要动手就能解决问题的方法。这样不仅能够拉近家长与孩子之间的情感距离，还能帮助孩子学会用更成熟的方式解决问题。

贝贝的妈妈在听到我的建议后决定尝试一下。她开始尝试理解贝贝的想法，倾听她的心声，并和她一起寻找解决问题的方法。在幼儿园里，我也为贝贝创造与其他小朋友交流沟通的机会，让她能够表达自己的感受。与此我还定期与家长们沟通，了解贝贝的近期情况。

随着时间的推移，贝贝开始发生了变化。现在的她不仅能主动与他人沟通，还能帮助小朋友解决一些小矛盾。每当看到她那双大眼睛闪烁着自信的光芒，我们都会给予她赞赏的目光。她也会回应我们一个自豪的微笑，那双眼睛看上去更加明亮动人了。