这些动画片适合孤独症儿童

英国剑桥大学研究中心的科学家科恩教授发现，儿童自闭症患者在理解人类行为的不可预测性方面存在困难，因此他们常常避免与人接触，对他人情绪的理解能力也相对有限。为了帮助他们克服这些障碍，研究中心特别制作了一部名为《运输汽车》的动画片。

在这部动画片中，玩具汽车在数码技术的帮助下被赋予了人性化的面孔。每一集都聚焦一种情感，如欢乐、害怕或惊讶等，以辅助自闭症儿童学习和理解情绪与面部表情。

威廉姆和丹两位小朋友在看完动画片后分别表示：“那真很有趣”和“我的朋友们笑我很高兴”，这也让科恩教授看到了动画片对于自闭症儿童情绪认知的积极影响。

为了更深入地研究动画片对自闭症儿童情感认知能力的提升，科恩教授将20名自闭症儿童分成两组，另外再将10名正常儿童组成一组。其中一组自闭症儿童和正常儿童每天观看一定时间的《运输汽车》，而另一组自闭症儿童则不观看。

一个月后的对比结果显示，观看动画片的自闭症儿童在情绪辨认能力上有了显著的变化。尤其是那些每天观看15分钟的动画片的孩子，他们的情绪辨认能力显著提高，几乎可以赶上相同年龄段正常发育的儿童。

以祖德?贝恩斯为例，他是一个3岁的自闭症患儿。他的母亲弗里伯恩说，他很难理解复杂的情感，也很难通过面部表情来识别不同的情感。在观看了《运输汽车》之后，贝恩斯对情感的理解有了显著的进步。

动画片中的情节，如火车珍妮因车轮故障而伤心，然后得到朋友巴尼的帮助后两人都感到高兴，为贝恩斯等自闭症儿童提供了学习情感认知的契机。这种情感表达的方式简单直观，有助于他们理解和识别不同的情感。

目前，全球每150个孩子中就有一个自闭症患儿。虽然自闭症的病因尚未明确，现代医学也无法根治，但科学家强调，2岁至6岁是自闭症治疗的最佳时期。随着科技的进步，我们期待更多的自闭症患儿能够早日康复。《运输汽车》这部动画片无疑为他们带来了一线希望。