亲子教育是最好的早教课堂

与孩子共读的时光，是亲子间珍贵的纽带。这不仅是在培养孩子的阅读习惯，更是在播种未来的梦想与价值观，稳固亲子间的情感桥梁。相较于繁多的早教课程，亲子阅读所承载的深远意义更为丰富。那么，如何使亲子阅读更具魅力、更为高效呢？让我们跟随北京大学幼教中心教研室主任赵红梅老师的声音，一同亲子阅读的奥秘。

选书如选人，需因材施教。针对孩子不同的年龄阶段，书籍的选择至关重要。对于尚在萌芽期的两岁以内的小宝贝，他们更偏爱于色彩斑s、图像生动的硬板认知书，父母可以选择一些设计独特的交互式绘本，如带有洞洞、魔法、立体效果的书籍，以激发孩子的好奇心。随着孩子的成长，两岁至三岁的小朋友开始被有故事性的书籍吸引，此时应选择那些含有简单情节、句式较重、带有叙述性的故事书。当孩子们步入四岁的世界，故事中的情节变得更为丰富和曲折，小熊的冒险、未来的奇遇将引发孩子无尽的好奇与想象。为孩子们朗读韵文或诗歌，也能为亲子阅读增添别样的韵味。

除了年龄段的考量，孩子的阅读经验亦不可忽视。对于初涉阅读的孩子，父母应适当选择适合其阅读基础的书籍；而对于已有丰富阅读经验的孩子，则可适当提高书籍的难度。

固定阅读时间，如同赴一场心灵的约会。无需过长，只需专注而热情地投入十分钟，便能给孩子留下深刻的印象。

提前备课是亲子阅读的必备环节。父母在给孩子读书前应先自行品读，感受文图间的乐趣，这样才能将阅读的快乐真正传递给孩子。声情并茂的朗读是亲子阅读的魔法，改变声调来扮演角色、夸张的表情都能吸引孩子的注意力。

对于年纪较小或坐不住的孩子，父母可以采取边玩边读的方式，让孩子在玩耍中感受阅读的乐趣。将书中的内容与日常生活相结合，如寻找生活中的各种洞、分享关于毛毛虫的故事，让阅读更加生动有趣。角色扮演是亲子阅读的又一妙招，通过扮演不同的角色，增强孩子对故事的理解，同时培养其发散思维与语言表达能力。在阅读的基础上，鼓励孩子进行延伸阅读，如孩子喜欢恐龙，可以进一步提供关于古生物的书籍。

亲子阅读是一场美丽的旅程，让我们与孩子共同、共同成长。每一次的阅读都是一次心灵的对话，让我们珍惜这份与孩子的独特时光，播种梦想、培育情感、共同创造美好的未来。