想让孩子“坦白”得先宽容

作为家长，面对孩子犯下的错误，处理的方式至关重要。孩子的错误通常分为两种情况：一种是在家长眼皮底下的失误，另一种则是在家长无法直接观察的情况下发生的。对于第一种情况，家长们可以轻松地应对，及时纠正并给出合理的解释，孩子通常能欣然接受并避免再犯。但对于第二种情况，比如在幼儿园和学校发生的错误，家长们需要借助其他途径了解详情。“坦白从宽”就显得尤为重要。

同事阿林的故事给我们提供了一个反面教材。那天，他接到在机关幼儿园中班的孩子时，孩子兴奋地告诉他，因为没认真听讲被老师罚站了。但阿林却因自己的负面情绪，对孩子进行了负面的反馈：“你做错了事还好意思说！”这样的态度让孩子感到委屈和害怕，以后再也不敢向阿林分享学校的生活。

实际上，在这一阶段的孩子眼中，错误和“光荣”的界限并不清晰。他们需要我们以正面的态度去引导，让他们明白哪些是正确的，哪些是应该改正的。当孩子主动向我们“汇报”他们的经历时，我们应该微笑着倾听，温和地指出其中的错误，告诉他们只有改正错误才能成为更好的孩子。这样不仅能让孩子对错误有更清晰的认知，更能鼓励他们以后主动与家长分享他们在学校的表现和重要的事情。

如果家长像阿林那样对待孩子的错误，可能会让孩子在心理上产生恐惧，不仅无法认识到自己的错误，而且以后也会避免与家长分享他们在学校的情况。作为家长，我们需要以开放、理解和鼓励的态度来面对孩子的错误，帮助他们健康成长。只有这样，我们才能成为孩子成长道路上的良好引导者。

（实习编辑：邓碧琴）

补充：家长应该保持情绪的稳定，不应将个人的负面情绪带到处理孩子错误的过程中。面对孩子的错误，家长应保持冷静和理智，以帮助孩子认识并改正错误为目的。家长应建立与孩子的信任关系，鼓励孩子主动分享自己的经历和感受。通过积极的沟通和引导，让孩子在成长过程中学会正确面对错误，从而培养他们的自律和责任感。