心理学家：吃糖果可预测孩子未来

后吃，有主见学业出众的孩子们

曾经，一个简单的软糖实验在斯坦福大学的一所幼儿园里展开，这个实验的设计者就是沃尔特米舍尔教授。这个软糖实验可以说是最简单，也是最成功的行为实验之一。它背后的理念就是：延迟满足，更易使人成功。

这个实验的初衷是孩子们在面对诱惑时，能否坚持等待并抵制住眼前的软糖诱惑。米舍尔教授给孩子们每人一块果汁软糖，告诉他们如果等待他回来就可以得到额外的奖励。然后，他选择离开教室一段时间。

观察发现，有的孩子无法抵挡诱惑，立刻开始吃软糖；有的孩子选择等待，直到米舍尔回来兑现额外的奖励；还有的孩子一开始选择等待，但最终无法坚持而选择放弃。这个实验揭示了孩子们不同的应对策略和性格特点。

令人惊讶的是，这个实验并没有在孩子们做完后就结束。十四年后，当这些孩子们已经步入社会，米舍尔教授发现，那些当年选择等待的孩子在学业和社交方面都表现得更为出色。他们的考试成绩平均高出其他孩子210分。这表明了延迟满足的能力对于孩子们未来的成功有着重要的影响。

米舍尔教授通过多年的观察和研究得出结论：对待软糖诱惑的态度与日后的成功与否有着紧密的联系。他的这一发现引起了广泛的关注和研究。他的研究成果不仅深入到美国人的生活的方方面面，甚至对商业领域也产生了深远的影响。商业顾问们经常引用这一实验来告诫企业家们要抵制那些短期看似有利但可能损害长期利益的策略。

现在，米舍尔教授并没有停止他的研究。他一直在跟踪调查这些实验对象，并深入研究他们的大脑。他希望通过研究脑部扫描图像来发现抵制诱惑的能力是如何产生的，为什么有些人比其他人更能抵制诱惑。他的设想是，或许可以通过某种方式教孩子们用另一种视角看待糖果，从而培养他们的延迟满足能力。比如把糖果比作天空中的云朵，让孩子们愿意为了更大的奖励而等待更长的时间。

英国《星期日泰晤士报》评论说，如果米舍尔教授能够找到提高自控力的方法，那么这场实验可能会带来一场革命性的变革。它可能会帮助那些爱吃糖的孩子改变他们的未来，或者帮助人们减少食欲，从而引发一场减肥概念的革命。这个简单的软糖实验不仅揭示了孩子们在面对诱惑时的不同反应，更揭示了他们未来的成功之路。